Archivo diario: febrero 1, 2014


Objetivos específicos Aula Matinal

– Desarrollar actitudes de colaboración y respeto. – Participar de forma natural, activa y consciente con independencia de su habilidad y nivel en todas las actividades a desarrollar. – Motivar el bienestar y la satisfacción por las actividades dentro del grupo. – Fortalecer y desarrollar la voluntad, el carácter, la emotividad y la confianza en […]


Premisas del servicio de Aula Matinal

¿CUÁLES SON NUESTRAS PREMISAS PARA EL SERVICIO DE AULA MATINAL? Establecemos las siguientes premisas basadas en el pliego de condiciones técnicas para la contratación de este servicio: – Apertura y puesta en marcha de las instalaciones, la actividad comenzará a las 7,30 h y durará hasta la hora de comenzar la jornada lectiva. Una vez […]


Deporte e igualdad de género

La educación para la igualdad de oportunidades entre ambos sexos, o coeducación, se plantea como una necesidad en materia de desarrollo personal desde una concepción de enseñanza basada en el respeto a la diferencia y la valoración de la persona por encima de distinciones de sexo. La práctica de la actividad física y deportiva por […]


Coeducación y Escuelas Deportivas

Las escuelas deportivas permiten desarrollar capacidades de esfuerzo, coeducación, disciplina, dedicación, sacrificio, solidaridad Actualmente se considera que la actividad deportiva, debe reunir una serie de características que, en todo caso, deben comenzar por las que nunca debió perder: el carácter educativo del deporte, la transversalidad de su esencia, el ocio activo y la recreación y […]


Planes de Acompañamiento

Los Planes de Acompañamiento Surgen para mejorar los Resultados Académicos del alumnado en el los Centros Escolares, a Través De Una Intervención educativa más personalizada y Adaptada a las necesidades del alumnado, para aumentar con ello los índices de Éxito Escolar. El Objetivo principal de es contribuir a la consecución de los Objetivos establecidos en […]